2021年11月19日上午9:00，大学外语部在落实学校防疫工作要求的同时坚持开展教研工作，通过腾讯会议线上召开了本学期第五次教研会， 共同学习邹校长2021年11月22日在锦城教育理论专题研讨班上的重要讲话。会议由大外部主任张婷老师主持，王璐、杨芷、杜冰月、黎彦辰等四位老师主讲，大外部全体专职教师参加。

首先，王璐老师对“一基两轴，三阶递进”的教育目标分类框架做了讲解，带领大家就“三阶递进”的高阶教学理论的内容、指导原则、实施要点等进行了学习。

随后，杨芷老师主讲了校长讲话的第二个要点：“一点两面，三抓五评的深度学习实新框架”，并通过学术论文《大学英语智慧课堂教学评价指标体系构建》来引导大家思考如何将深度学习框架融入大学英语教学。

接着，杜冰月老师从非认知能力的定义、非认知能力的重要性和如何培养非认知能力三个方面阐述了“非认知能力培育的框架”。

最后，黎彦辰老师对“教师情感劳动框架”做了解读，对情感劳动实施中的标准规范、管理措施和考核评价的要求进行了分析，并引用日常英语教学中的实例来证明情感劳动在教书育人中的重要性。

会议中，大家认真学习校长的讲话内容，每一位老师均积极参与讨论发言，并联系自己的教学实际分享心得和看法。通过本次学习，大家纷纷表示一定在今后的工作中认真落实校长讲话精神，齐心协力做好教学工作。

（大学外语部  芳芳 供稿 张婷 审核）