2011年11月25日下午2点30分，基础课部副部长、英语教研室主任向晓华教授携英语教研室全体专职教师在A210开展了大学英语教学说课交流。本次说课由陈立围和文举两位老师主讲。

首先，陈立围老师根据自己的教学经验，对英语课堂上开展的特色活动进行了归纳总结。她在课堂中补充了中西节日，时事新闻，创意广告，谚语等内容，寓教于乐，不仅充分锻炼了学生听说读写译的能力，也活跃了课堂气氛，激发了学生学习的兴趣和动力。

文举老师以《大学英语四六级网考及其对教学的启示》为题，首先从考试方式，日程安排，考试内容，成绩报告等方面比较了四六级网考与笔考的区别，然后详细介绍了网考听说读写四种题型具体考法。文老师认为：针对网考中听力占据了较大比重，且出现新闻听力的特点，老师们在教学中应该对听力引起足够重视，精听泛听相结合，选择生动有趣，长度适中，难度适宜的新闻听力素材，充分调动学生的兴趣，提高学生的听力水平。他向老师们推荐了VisualSubSync字幕制作软件，并使用该软件示范如何在课堂中充分有效地利用视频材料，以达到提高学生听力水平的效果。

两位老师的说课，引起了在场老师的激烈讨论。大家各抒己见，气氛热烈。在总结发言中，向晓华教授对两位老师分享的经验给予了充分肯定，并勉励大家多交流，多学习，切实践行学院“三大教学改革”和“六大教学法”，抓好英语教学，提升教学效果。

(英语教研室 余鸿 供稿)