此次研讨会由外研社主办，1051名与会代表来自810所高校。会议聚焦“形势、目标、能力、策略”，研究在当前的新形势下，如何坚持科学的人才培养理念与大学英语教学改革观，明确大学英语教学的目标，同时提升能力，探索策略，切实提高大学英语教学质量。会议围绕这一主题，从宏观到具体，从理论到实践，研讨了如何把大学英语课程建设成学生真心喜欢、终身受益的优质课程，以更好地满足大学生接受高质量、多样化大学英语教学的需要，更加适应国家经济和社会发展对人才培养的需要。因此，外语老师要牢记以教学质量为核心，将大学英语的“工具性”和“人文性”相交融，让大学英语教学服务于学校的办学目标、服务于院系的专业需要、服务于学生个性发展的需求。

英语教研室供稿