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数学建模研究中心举办全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼

发布日期:2024-03-16   来源:   点击量:

 

数学建模研究中心举办全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼

2024315日中午12点,成都锦城学院数学建模研究中心在和平大楼西423会议室顺利进行了“全国大学生数学建模竞赛颁奖典礼”。全国大学生数学建模竞赛是由中国工业与应用数学学会主办的世界上规模最大的数学建模竞赛。该竞赛创办于1992年,每年一届,是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。科研处处长、数学建模研究中心顾问熊永福,通识教育学院党总支副书记兼副院长、数学建模研究中心主任魏长青,数学建模研究中心副主任兼秘书长陈国庆,数理教研室主任、数学建模研究中心副秘书长周正松以及指导老师李军燕、柴沙沙和获奖同学出席了本次典礼,典礼由陈国庆老师主持。

 

典礼开始,魏长青老师对数学建模研究中心的成立及发展历程进行简单介绍后,重点汇报了中心在数学建模竞赛工作中的培训、获奖和参赛流程情况。他说道,本次大赛,数学建模研究中心共组织21支队伍成功提交参赛作品,总共9支队伍获奖,其中1支队伍获得全国二等奖,这也是我校第一次在该项赛事中获得国奖;其余队伍均为四川省三等奖;较往年成绩有质的提升。

 

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接着,熊永福处长致辞,他多次强调数学建模在学习过程的重要性:数学建模能够将实际问题抽象为数学问题,从而揭示出问题的规律性,有助于我们深入理解问题的本质;通过建立系统的数学模型,可以分析系统内部各个因素之间的相互关系和影响,进而找到最优的设计参数或控制策略。这在工程领域、交通领域等多个方面都有广泛的应用;学建模是一种跨学科的研究方法,它需要各个学科的同学共同合作,才能够完成模型的构建和解决问题的过程。这种跨界合作促进了不同学科之间的交流和合作,推动了科学技术的创新和发展。

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随后,相关部门领导和老师们为获奖同学颁奖并合影留念。

 

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紧接着,邀请本次国奖获得队伍代表郑豪同学同学进行经验分享,他说道:“最初接触数学建模时,我感到既好奇又紧张。好奇的是,如何将复杂的实际问题抽象为数学模型,再用数学方法求解;紧张的是,这对我来说是一个全新的领域,需要学习和掌握的知识和技能很多。在备战数学建模竞赛的过程中,我和队友们一起参加了培训、研读了大量的数学建模论文和案例。我们逐渐掌握了数学建模的基本方法和技巧,也积累了一定的实战经验。同时,我们也深刻体会到了团队合作的重要性,因为数学建模竞赛往往需要在有限的时间内完成大量的工作,只有团队成员之间密切配合、分工明确,才能高效地完成任务。在解决问题的过程中,我们遇到了许多困难和挑战。有时,我们会因为某个细节问题而争论不休;有时,我们会因为找不到合适的求解方法而陷入僵局。但是,每当我们克服一个困难、解决一个问题时,都会感到无比的兴奋和成就感。在这个过程中,我们不断尝试、不断修正、不断学习,逐渐找到了解决问题的正确方向。回顾整个数学建模竞赛的心路历程,我深感这是一段充满挑战与收获的旅程。在这个过程中,我不仅学到了知识和技能,更重要的是学会了如何面对困难和挑战、如何与他人合作共事。这些宝贵的经验和教训将伴随我走过未来的学习和生活道路。”

 

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数学建模竞赛,不仅是数学与实际问题结合的舞台,更是智慧与团队协作的竞技场。在这个充满挑战与机遇的平台上,愿每一位参赛者都能以饱满的热情和坚定的信心迎接每一个问题,用数学的语言揭示现象背后的本质,用模型的力量探索未知的领域。在竞赛的过程中,不要忘记团队合作的重要性。数学建模不是一个人的战斗,而是团队的智慧结晶。只有相互支持、相互鼓励,才能共同攀登数学的高峰,领略建模的魅力。同时,也希望同学们能享受竞赛的过程,珍惜这段宝贵的经历。无论结果如何,参与数学建模竞赛本身就是一种学习和成长。在这个过程中,你们将学会如何面对困难、如何解决问题,这些宝贵的经验和教训将让你们受益终生。愿数学建模竞赛成为同学们人生旅程中一段美好的回忆,激励你们在未来的道路上勇往直前,创造更加辉煌的成就!

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陈国庆 供稿 周正松 审稿