思想政治教研室2010-2011学年（下）

第八次教学工作会议简报

2011年5月31日下午两点开始，我院基础课部政治教研室2010-2011学年（下）第八次教学科研工作会议在基础课部办公室召开。参加本次会议的有基础课部部长王国敏教授及政治教研室各专职教师，学院办公室综合科副科长杨治国先生、宣传科科长宣景容女士、网管中心副主任唐凯先生。会议议程分为两个阶段：第一阶段，由政治教研室牵头，和学院办公室、宣传科、网管中心一起评选学院纪念建党九十周年理论研讨会的优秀论文，并讨论召开研讨会的相关事宜；第二阶段，政治教研室评选本学期教学改革的成果之一——学生纪念建党九十周年情景剧（视频）优秀作品。会议由王国敏部长主持。

在会议的第一阶段，王国敏部长首先对杨科长、宣科长、唐主任的欢迎和感谢；在介绍了四川省纪念建党九十周年理论研讨会的经验之后，确定本次评选活动的原则和程序。王部长和杨科长、宣科长、唐主任及政治教研室的专职教师一起对全院师生共一百五十余份参评论文进行了初评、复评，共评出全院师生的优秀论文三十八份。王部长最后对所有入选论文进行了审定、并提出了修改意见。此次入选的论文将由学院以论文集的形式发表。王部长还确定了学院纪念建党九十周年理论研讨会将在六月下旬召开，并落实了在研讨会上宣读论文的人员名单。最后，大家对王国敏部长的论文获得四川省纪念建党九十周年理论研讨会参赛论文第十二名和参加全省研讨会主题发言表示了祝贺。

在会议的第二阶段，王国敏部长要求政治教研室根据“围绕主题，鼓励为主，推进教学改革”的原则对全院2009级、2010级各系各专业学生纪念建党九十周年情景剧（视频）作品进行评选，共选出优秀作品23件。政治教研室将对这些优秀作品颁发奖状和奖品，并纳入学院思想政治理论课平时成绩的考核。

本次会议中评选学院纪念建党九十周年理论研讨会的优秀论文的活动是政治教研室和学院相关部门一次很好的合作；评选学生纪念建党九十周年情景剧（视频）优秀作品则把学院关于“三大改革”的精神落到了实处，并有利于推动“锦城文化”的发展。

附录: 一支铅笔的用途

纽约里士满区有一所穷人学校，它是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。１９８３年，一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士，在做毕业论文时发现，５０年来，该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。

为延长在美国的居住期，他突发奇想，上书纽约市市长布隆伯格，要求得到一笔市长基金，以便就这一课题深入开展调查。当时布隆伯格正因纽约的犯罪率居高不下受到选民的责备，于是很快就同意了普热罗夫的请求，给他提供了１．５万美元的经费。

普热罗夫凭借这笔钱，展开了漫长的调查活动。从８０岁的老人到７岁的学童，从贝纳特牧师的亲属到在校的老师，总之，凡是在该校学习和工作过的人，只要能打听到他们的住址或信箱，他都要给他们寄去一份调查表，问：圣•贝纳特学院教会了你什么？在将近６年的时间里，他共收到３７５６份答卷。在这些答卷中有７４％的人回答，他们知道了一支铅笔有多少种用途。

普热罗夫本来的目的，并不是真的想搞清楚这些没有进过监狱的人到底在该校学了些什么，他的真实意图是以此拖延在美国的时间，以便找一份与法学有关的工作。然而，当他看到这份奇怪的答案时，再也顾不了那么多了，决定马上进行研究，哪怕报告出来后被立即赶回捷克。

普热罗夫首先走访了纽约市最大的一家皮货商店的老板，老板说：“是的，贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目。当初，我认为铅笔只有一种用途，那就是写字。谁知铅笔不仅能用来写字，必要时还能用来做尺子画线，还能作为礼品送人表示友爱；能当商品出售获得利润；铅笔的芯磨成粉后可作润滑粉；演出时也可临时用于化妆；削下的木屑可以做成装饰画；一支铅笔按相等的比例锯成若干份，可以做成一副象棋，可以当作玩具的轮子；在野外有险情时，铅笔抽掉芯还能被当作吸管喝石缝中的水；在遇到坏人时，削尖的铅笔还能作为自卫的武器……总之，一支铅笔有无数种用途。贝纳特牧师让我们这些穷人的孩子明白，有着眼睛、鼻子、耳朵、大脑和手脚的人更是有无数种用途，并且任何一种用途都足以使我们生存下去。我原来是个电车司机，后来失业了。现在，你看，我是一位皮货商。”

普热罗夫后来又采访了一些圣•贝纳特学院毕业的学生，发现无论贵贱，他们都有一份职业，并且都生活得非常乐观。而且，他们都能说出一支铅笔至少２０种用途。

普热罗夫再也按捺不住这一调查给他带来的兴奋。调查一结束，他就放弃了在美国寻找律师工作的想法，匆匆赶回国内。目前，他是捷克最大的一家网络公司的总裁。２０００年圣诞之夜，他通过伊妹儿给纽约市政厅发了一份调研报告《醒着的世界及它的休眠状态》，算是对前任市长的报答。